Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Carlos Mireles
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo


Objetivo: Asumir responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática a atender de manera interdisciplinar: Rezago escolar académico.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

  • Discusión en grupo sobre las problemáticas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.

  • Identificación de la problemática del rezago escolar académico como un reto social en la comunidad.

  • Definición de términos clave: responsabilidad, agente de cambio, problemática social y ambiental.

  • Asignación de equipos de trabajo.


Sesión 2:



  • Investigación individual y en equipo sobre la problemática del rezago escolar académico.

  • Análisis de datos y recopilación de información relevante.

  • Identificación de las causas y consecuencias del rezago escolar académico.

  • Reflexión sobre el impacto social y ambiental del rezago escolar académico.


Sesión 3:



  • Debate en grupo sobre posibles soluciones al rezago escolar académico.

  • Análisis crítico de las soluciones propuestas.

  • Identificación de las acciones individuales y colectivas que pueden llevarse a cabo para contribuir a la solución del rezago escolar académico.

  • Elaboración de un plan de acción para abordar el rezago escolar académico en la comunidad.


Sesión 4:



  • Implementación del plan de acción diseñado en la sesión anterior.

  • Realización de actividades para promover el aprendizaje y el desarrollo aca