Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Alma Ruth Reyes
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


Grado: Secundaria 2º.


Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinaridad: Atender al problema de identificar la delegación de funciones como una forma de extender las capacidades humanas a través de la creación.


Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

  • Reflexionar sobre cómo estas herramientas han facilitado la solución de problemas en distintos contextos culturales.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen diferentes herramientas y sus usos.


Sesión 2:



  • Investigar sobre las máquinas y su importancia en la extensión de las capacidades humanas.

  • Realizar un debate en grupos sobre las ventajas y desventajas de utilizar máquinas en diferentes ámbitos (trabajo, hogar, transporte, etc.).

  • Reflexionar sobre cómo las máquinas han impactado nuestra sociedad y las culturas.


Sesión 3:



  • Analizar la importancia de los instrumentos musicales en la extensión de nuestras posibilidades corporales.

  • Escuchar y analizar distintos géneros musicales y la variedad de instrumentos ut