Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Sesión: Los albores de la humanidad - Sesión 1 de 2

Grado: 3º de Secundaria

Asignatura: Historia

Duración de la Sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Problematizar la relación entre los pueblos germánicos y romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Contenidos:

• Introducción a los pueblos antiguos del mundo.


• La expansión y cultura del Imperio Romano.


• Los pueblos germánicos y su impacto en la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Convivencia.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

1. Presentación del tema:

   
   
   
   
   • Iniciar con un breve video animado que introduzca a los alumnos en el contexto del final del Imperio Romano y la emergencia de los pueblos germánicos.
   
   
   • Realizar preguntas generadoras para captar el interés y conocer los conocimientos previos de los alumnos: ¿Qué saben sobre el Imperio Romano? ¿Han escuchado hablar sobre los pueblos germánicos?
   
   
   
   



2. Introducción al problema:

   
   
   
   
   • Plantear de manera breve el problema central de la sesión: "¿Cómo influyó la relación entre romanos y germánicos en la caída del Imperio Romano de Occidente y qué lecciones de convivencia podemos aprender de esta época para aplicar en nuestro entorno?"
   
   
   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación y análisis:
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños para investigar sobre distintos aspectos de la vida romana y germánica, usando textos cortos, mapas conceptuales e imágenes provistas. Cada grupo se enfocará en uno de los siguientes temas: cultura, sociedad, economía