Prevención de situaciones de riesgo.

Lisset Salazar
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión: Educación Socioemocional / Tutoría


Grado: Secundaria 1º
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración de la sesión: 50 minutos
Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo (PDA): Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias, y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.




Fase de Inicio (15 minutos)


Actividad 1: Saludo y presentación del tema



  • El docente dará la bienvenida a los alumnos y presentará el objetivo de la sesión.

  • Se realizará una dinámica rápida para romper el hielo en la que los alumnos expresarán, por turnos, qué entienden por "situaciones de riesgo", mencionando un ejemplo breve.


Actividad 2: Introducción al Aprendizaje Servicio



  • Explicación breve del enfoque de Aprendizaje Servicio, destacando cómo la sesión contribuirá a la comunidad educativa y al entorno.




Fase de Desarrollo (25 minutos)


Actividad 3: Identificación de situaciones de riesgo



  • Los alumnos, divididos en grupos, identificarán diferentes situaciones de riesgo relacionadas con accidentes, adicciones, violencias, fenómenos naturales y alimentación incorrecta.

  • Cada grupo seleccionará una situación de riesgo para investigar brevemente en línea o mediante materiales proporcionados por el docente, las causas y consecuencias.


Actividad 4: Estrategias de prevención



  • Con base en la investigación, cada grupo desarrollará una estrategia de prevención para la situación de riesgo seleccionada, considerando un enfoque de vida saludable.

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