Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
LINDA ARLETH CASTILLO
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la Sesión: "Conociendo y Valorando Nuestros Ecosistemas"
Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Que los alumnos analicen críticamente las diversas interacciones entre las sociedades y la naturaleza, enfocándose en cómo estas afectan los sistemas de vida en su territorio y comunidad. Se busca promover el reconocimiento de la importancia de adoptar prácticas que reduzcan el impacto negativo sobre la naturaleza y la sociedad, como el consumo sustentable, el comercio justo, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
- Bienvenida y explicación breve de los objetivos de la sesión.
- Actividad rompehielos: "Dibuja tu ecosistema ideal". Los alumnos dibujarán en una hoja cómo imaginan un ecosistema perfecto, considerando la flora, fauna y humanos conviviendo en armonía.
Desarrollo (25 minutos)
- Introducción al tema mediante un corto video educativo sobre los ecosistemas y su importancia para la vida en el planeta, destacando cómo las acciones humanas pueden influir en ellos.
- Formación de equipos para trabajar en el ABP. Problema a resolver: "El Parque de los Sueños está perdiendo su biodiversidad debido a la contaminación y la deforestación. ¿Cómo podemos revertir esta situación y promover una convivencia armónica entre la comunidad y el parque?"
- Los equipos discutirán y propondrán soluciones, enfocándose en las prácticas de consumo sustentable, comercio justo, agroecología y protección del patrimonio