Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Alejandra Avila
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que algunas de esas prácticas las puede desarrollar de manera personal y colectiva desde el ámbito escolar, reconociendo que con ello ayuda en el cuidado de la vida y de la Tierra, de sí mismo y de otras personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Sesión Educativa
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Tema: Interculturalidad y Sustentabilidad
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión e Interculturalidad Crítica
Interdisciplinariedad: Comprensión Lectora
Objetivo (PDA): Que los alumnos comprendan que pueden adoptar y desarrollar, tanto individual como colectivamente desde el ámbito escolar, prácticas de los pueblos originarios y otras culturas del país que se relacionan con el respeto y protección de la naturaleza, y que estas acciones contribuyen al cuidado de la vida, de la Tierra, de sí mismos y de otras personas.
1. Inicio (10 minutos):
- Introducción al tema: Comenzar con una pregunta abierta para evaluar el conocimiento previo de los estudiantes y generar curiosidad: "¿Cómo creen que las comunidades indígenas y otras culturas en México cuidan la naturaleza?" Permitir que los alumnos compartan sus ideas.
- Contextualización: Breve explicación sobre la importancia de aprender de las formas en que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para fomentar la sustentabilidad y el respeto intercultural.
2. Desarrollo (25 minutos):
- Lectura guiada: Proporcionar un texto corto y asequible que describa prácticas sustentables de diferentes culturas mexicanas hacia el medio ambiente, asegurando que el material sea adecuado para su nivel de comprensión lectora. Invitar a la lectura en voz alta alternando entre los estudiantes para promover la comprensión lectora y la participación activa.
- Discusión grupal: Luego de la lectura, formar pequeños grupos para discu