Las tensiones en el siglo XX - Elaborando una cronología de la Primera Guerra Mundial y sus consecuencias.
Jhonatan Valdovinos
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y la utiliza de base para entramar los hechos contenidos con las consecuencias de este conflicto bélico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Las tensiones en el siglo XX - Elaborando una cronología de la Primera Guerra Mundial y sus consecuencias.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Objetivo: Elaborar una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y utilizarla como base para analizar los hechos y las consecuencias de este conflicto bélico.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar el problema a los estudiantes y explicar la importancia de conocer los eventos de la Primera Guerra Mundial y sus consecuencias.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de la Primera Guerra Mundial.
- Planteamiento del problema: Formular preguntas generadoras que permitan a los estudiantes identificar los principales acontecimientos que marcaron este proceso histórico.
Sesión 2 (45 minutos):
- Organización de equipos: Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.
- Investigación en equipo: Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre los eventos más relevantes de la Primera Guerra Mundial y elaborar una cronología.
Sesión 3 (45 minutos):
- Presentación de las cronologías: Cada grupo deberá presentar su cronología al resto de la clase.
- Discusión y análisis: Fomentar un debate sobre los hechos presentados y las consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Sesión 4 (45 minutos):
- Análisis interdisciplinario: Invitar a un profesor de Geografía para que explique cómo la guerra afectó los mapas y las fronteras de diferentes países.
- Actividad práctica: Realizar un ejercicio en el que los estudiantes dibujen y analicen los cambios territoriales ocasionados por la guerra.
Sesión 5 (45 m