Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Jessica Fitz- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6: Mensajes en inglés en Medios de Comunicación Masiva que promueven una vida saludable
Nivel Educativo: Secundaria 1° (12 a 15 años)
Materia: Inglés
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos recopilen y difundan, de manera oral o escrita y en inglés, mensajes que promuevan una vida saludable, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque Interdisciplinario: Igualdad de género, Vida saludable, y atención al problema de ausentismo.
Inicio (15 minutos):
Actividad de motivación: Se inicia con un breve video en inglés sobre la importancia de llevar una vida saludable, haciendo énfasis en la actividad física y la alimentación balanceada. Se pregunta a los alumnos: ¿Por qué es importante comunicar mensajes sobre la vida saludable?
Lluvia de ideas: Los estudiantes aportan ejemplos de mensajes sobre la vida saludable que hayan visto o escuchado en los medios de comunicación. Se fomenta la participación igualitaria, asegurando que alumnas y alumnos compartan sus ideas.
Presentación del proyecto: Se introduce el proyecto comunitario, explicando que tendrán que diseñar y compartir mensajes en inglés que promuevan una vida saludable, utilizando como referencia los ejemplos discutidos y el video inicial.
Desarrollo (25 minutos):
- Investigación en equipo: Los alumnos se dividen en equipos mixtos (atendiendo a la igualdad de género) y buscan en internet anuncios, campañas, o mensajes en inglés que promuevan la vida saludable. Se les instruye a considerar cómo estos mensajes pueden ayudar a reducir el ausentismo escolar