Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: "Las emociones en nuestra convivencia"

Grado: Preescolar 3º (Edades de 3 a 6 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Establece vínculos afectivos y de empatía con sus pares y otras personas, a partir de la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión

Interdisciplinariedad: Trabajo en equipo

Inicio (10 minutos)

1. Saludo y presentación emocional: Iniciar con una ronda donde cada niño y niña, uno por uno, compartirán una emoción que sienten en el momento y por qué la sienten, utilizando tarjetas de colores que representan diferentes emociones (rojo: enojo, azul: tristeza, amarillo: alegría, verde: calma). Esta actividad busca que los alumnos reconozcan sus propias emociones y las de sus compañeros, fomentando la empatía.

Desarrollo (25 minutos)

2. Cuento ilustrado "El Jardín de las Emociones": Leeremos un cuento relacionado con las emociones y cómo estas afectan nuestras relaciones con los demás. El cuento mostrará situaciones de interacción entre diversos personajes (humanos, animales, elementos de la naturaleza) enfatizando en cómo sus emociones cambian en diferentes contextos.

   
   



3. Actividad en equipos "Mi Emoción en Acción": Los niños y niñas se dividirán en pequeños equipos. Cada equipo recibirá una emoción y deberán representar una pequeña obra donde muestren una situación donde esa emoción es protagonista, cómo afecta a los demás y cómo se soluciona de manera positiva. Se les animará a utilizar materiales del aula para crear disfraces o elementos que necesiten para su obra.

   
   

Cierre (10 minutos)

4. Reflexión grupal: Concluir con una