Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
JOSE ALBERTO TORRES- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión de Clase: Aportaciones al Conocimiento Científico y Tecnológico
Grado: 3º de Secundaria
Asignatura: Química
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos indaguen en fuentes de consulta orales y escritas las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Activador Previo: Se inicia la clase preguntando a los alumnos sobre algún dispositivo tecnológico que utilicen en su día a día y cómo creen que ha influido en la satisfacción de sus necesidades. Resaltar la importancia de la ciencia y la tecnología en el desarrollo de soluciones a problemas cotidianos.
- Presentación del Objetivo: Se comunica el objetivo de la clase, enfatizando la importancia de reconocer el impacto de las contribuciones científicas y tecnológicas, tanto históricas como actuales, en nuestra vida diaria y su relación con la naturaleza.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Búsqueda Guiada: Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre distintos hitos científicos y tecnológicos, asegurándose de incluir aportaciones de mujeres y hombres en el ámbito nacional e internacional. Proporcionar una lista de temas sugeridos y fuentes confiables para consultar.
Lectura y Análisis: Los alumnos deberán leer sobre los hitos asignados y analizar su impacto en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza. Este paso promueve la comprensión lectora al requerir que identifiquen ideas principales y secundarias, causas y consecuencias.
Discusión: Cada e