Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 2: Procesos Técnicos

Grado: 1º de Secundaria
Asignatura: Tecnología
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoque Transversal: Inclusión y Pensamiento Crítico
Problemática Interdisciplinar a Atender: Valores

Fase de Inicio (15 minutos)

Actividad de Enganche:

• Se iniciará con una dinámica grupal llamada "La Red de Procesos Técnicos", donde los alumnos, distribuidos en un círculo, lanzarán una bola de estambre entre ellos mientras mencionan un elemento que consideren parte de un sistema técnico (por ejemplo: la energía en un celular, el material de un libro, etc.). Esta actividad busca generar un entramado físico que represente la complejidad y la interconexión de los elementos en los sistemas técnicos.

Introducción al Tema:

• Posteriormente, se realizará una breve exposición para introducir formalmente el concepto de sistemas técnicos y cómo estos intervienen en nuestra vida cotidiana, enfatizando la importancia de entender sus componentes y cómo estos se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Fase de Desarrollo (25 minutos)

Trabajo Colaborativo:

• Los alumnos serán divididos en equipos mixtos (fomentando la inclusión) para investigar sobre diferentes sistemas técnicos de su interés (por ejemplo, el sistema técnico de producción de agua potable, sistema técnico de reciclaje, etc.).

**Análisis y Refle