Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Diálogo para la Toma de Acuerdos y el Intercambio de Puntos de Vista

Grado: 4º de Primaria
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): El alumno indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Metodología: Proyecto Comunitario
Problema Interdisciplinar: Convivencia
Enfoque: Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio: 10 minutos

   
   
   
   
   • Presentación del tema:
     
     
     • El maestro comenzará la clase con una pregunta abierta: "¿Qué creen que necesitamos para vivir en armonía con los demás?" Permitirá que los alumnos expresen sus ideas libremente y guiará la conversación hacia la importancia del diálogo y la toma de acuerdos.
     
     
     
     
   
   
   • Introducción al Proyecto:
     
     
     • Se explicará brevemente el proyecto comunitario que se llevará a cabo durante las próximas sesiones, enfatizando el rol del diálogo y la toma de acuerdos para mejorar la convivencia en su entorno.
     
     
     
     
   
   
   
   



2. Desarrollo: 25 minutos

   
   
   
   
   • Actividad 1: Rompehielos - El Teléfono Descompuesto:
     
     
     • Para introducir el tema de comunicación efectiva y escucha activa, se realizará el juego del teléfono descompuesto, destacando cómo la información puede distorsionarse si no se comunica claramente.
     
     
     
     
   
   
   • Actividad 2: Role-playing - "En tus zapatos":
     
     
     • Los alumnos se dividirán en pequeños grupos. Se les presentarán escenarios cotidianos de conflicto (por ejemplo, disputas por el uso de áreas comunes, diferencias de opiniones sobre juegos, etc.) y deberán representar dos cosas: cómo se abordan estos conflictos habitualmente y