Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Narración de Historias mediante Diversos Lenguajes

Nivel Educativo: Preescolar 3º

Edad de los Alumnos: 3 a 6 años

Duración de la Sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Al finalizar la sesión, cada niño y niña será capaz de describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus compañeros para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto Comunitario

Interdisciplinariedad: Valores, Pensamiento Crítico, y Vida Saludable

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Saludo y Dinámica de Integración: Se comenzará con una dinámica corta que fomente la colaboración y el respeto, valores clave para el trabajo en equipo y el respeto por las ideas del otro.

   
   



2. Introducción al Tema: Mediante un cuento corto sobre la diversidad cultural, se introducirá a los niños en el tema de la narración de historias utilizando diversos lenguajes (oral, escrito, pictórico). Se enfatizará cómo cada personaje tiene características distintas que lo hacen especial.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Creación de Personajes: Los niños y niñas crearán un personaje utilizando plastilina y materiales de reciclaje. Se les animará a pensar en las características únicas de su personaje, su origen y sus gustos, promoviendo así el pensamiento crítico y la creatividad.

   
   



2. Narración Oral: En pequeños grupos, compartirán la historia de su personaje, describiendo el lugar de donde viene, sus valores, y cómo lleva una vida saludable. Se promoverá un ambiente de escucha activa y respeto por las ideas de los demás.

   
   



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