El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno desde diversos puntos de observación y mediante desplazamientos o recorridos.

Plan de clase

Título de la Sesión: Explorando el Mundo a Nuestro Alrededor

Grado: Preescolar 1º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno reconozca algunas características del paisaje geográfico utilizando referencias personales para ubicar elementos, objetos y lugares, fomentando el cuidado del ambiente y promoviendo hábitos de vida saludable.

1. Inicio (10 minutos)

Actividad Introductoria: "¿Qué ves por la ventana?"

• Descripción: Se iniciará la clase invitando a los niños y niñas a observar por la ventana del aula (o imágenes del entorno si no es posible) y describir lo que ven. Se les pregunta acerca de los diferentes tipos de formas, colores y elementos naturales que identifican (árboles, nubes, casas, etc.).


• Objetivo: Activar conocimientos previos sobre el ambiente que les rodea y las formas geométricas básicas.

2. Desarrollo (25 minutos)

Actividad Principal: "Cazadores de Formas en el Recreo"

• Descripción: Los niños y niñas, acompañados de la maestra o maestro, realizarán un recorrido corto alrededor de la escuela o dentro de ella si el clima no lo permite, llevando consigo binoculares de cartón (previamente elaborados por ellos con ayuda del docente). Su misión será identificar y "capturar" diferentes formas en el entorno. Al regresar al aula, dibujarán en una hoja grande los elementos identificados, resaltando las formas observadas.


• Objetivo: Fomentar el reconocimiento de formas y la orientación espacial mediante la observación activa y el movimiento.

Interdisciplinariedad (Cuidado del ambiente): Durante el recorrido, se hará énfasis en la importancia de no dejar basura y respetar las plantas y animale