Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Expresión Artística y Experiencias Estéticas en la Naturaleza

Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir fecha específica]
Profesor/a: [Nombre del docente]

Objetivo (PDA): Que los alumnos compartan sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir del asombro generado por la interacción con la naturaleza, y representen su experiencia en una producción artística.

Metodología: Proyecto comunitario con un enfoque de inclusión, artes y experiencias estéticas.

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Inicio con una breve plática sobre cómo la naturaleza nos rodea y afecta nuestras emociones y pensamientos. Se mostrarán imágenes de diferentes escenarios naturales mientras los alumnos se sientan en círculo.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si han tenido alguna experiencia memorable en la naturaleza: ¿Cómo se sintieron? ¿Qué vieron, oyeron, olieron o tocaron?
   
   
   
   



2. Actividad Principal - Proyecto comunitario (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exploración y expresión:
     
     
     • Saldrán al patio de la escuela o a un espacio donde puedan observar elementos naturales (plantas, cielo, tierra, etc.).
     
     
     • Cada alumno elegirá un elemento natural que le llame la atención y reflexionará sobre por qué lo eligió, cómo le hace sentir.
     
     
     
     
   
   
   • Creación artística:
     
     
     • Regresaremos al salón y, usando materiales diversos (papel, colores, arcilla, materiales reciclables), cada alumno creará una obra de arte que exprese su experiencia e interacción con el elemento natural seleccionado.
     
     
     • Durante el proceso, se fomentará el trabajo en equipo y se discutirán valores como el respeto,