Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Andrea Olvera
Ubicación curricular
Contenido Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende y argumenta sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en el ámbito de la escuela, la comunidad, el barrio, la colonia, la vecindad, el pueblo o la localidad, entre otros, para contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y colectivos, como los pueblos indígenas, afromexicanos, grupos LGBTTTIQ+, religiosos, migrantes, entre otros, así como a la sana convivencia, conforme a los principios democráticos que nos rigen.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de Sesión Educativa
Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Fecha específica]
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Tema: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes.
Objetivo (PDA): Que los alumnos comprendan y argumenten sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en diversos contextos para proteger los derechos de todas las personas y colectivos, promoviendo una sana convivencia basada en los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos):
- Motivación y presentación: Breve plática sobre qué es la democracia y cómo puede manifestarse en nuestro día a día, no solo en la votación de líderes sino en cómo tomamos decisiones en grupo, respetamos reglas y cómo esto afecta a nuestro entorno inmediato como la escuela, la familia y la comunidad.
- Planteamiento del problema: Presentación del problema a resolver: "En la escuela, algunos alumnos no están cumpliendo con las normas de convivencia, lo cual está afectando el ambiente escolar. ¿Cómo podemos solucionar este problema juntos, aplicando los principios de la democracia?"
Desarrollo (25 minutos):
- Investigación y discusión grupal: Formación de equipos para investigar sobre los principios de la democracia (igualdad, justicia, responsabilidad) y cómo estos pueden ayudarnos a resolver el problema planteado. Cada equipo tendrá que pensar en soluciones creativas y just