Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Fecha: [Ingresar Fecha]

Grado: Preescolar 1º

Duración: 45 minutos

Asignatura: Desarrollo Personal y Social

Tema: Interacción con personas de diversos contextos

Objetivo (PDA): Participa y respeta acuerdos de convivencia en juegos y actividades que implican compartir materiales, establecer turnos, seguir reglas, escuchar con atención, entre otros.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión y Artes y Experiencias Estéticas

Desarrollo de la sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida: Canción de inicio que promueva la inclusión y el respeto por la diversidad.
   
   
   • Motivación: Narración corta de un cuento que ilustre la convivencia armónica y la aceptación de las diferencias entre personajes de variados contextos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: “El Círculo de la Amistad”
     
     
     • Los niños formarán un círculo y, uno por uno, compartirán algo especial sobre ellos (puede ser un hobby, una tradición familiar, etc.). Esta actividad promueve el conocimiento mutuo y la valoración de la diversidad.
     
     
     
     
   
   
   • Actividad 2: “Pintando Nuestros Mundos”
     
     
     • Con materiales artísticos, cada niño dibujará y pintará algo que para él signifique "mi mundo". Al final, se hará una exposición donde cada uno explicará su dibujo a los demás, promoviendo la expresión individual y el respeto por las perspectivas de otros.
     
     
     
     
   
   
   • Actividad 3: Juego de roles “En tus zapatos”
     
     
     • A través de un juego de roles, los niños asumirán roles de personas de diversos contextos (un niño de otra ciudad, un anciano, una persona con discapacidad, etc.). Esta actividad busc