Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema transversal: Lectura, escritura y cálculo mental.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos y cómo nos ayudan en diferentes aspectos de nuestra vida diaria.


• Aprendizaje servicio: Pedir a los alumnos que investiguen sobre una herramienta, máquina o instrumento y su función en una sociedad específica. Luego, compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad anterior: Cada alumno deberá presentar la información que investigó sobre una herramienta, máquina o instrumento y su función en una sociedad específica.


• Discusión en grupo: Analizar las diferentes funciones y procesos de cambio técnico en las herramientas, máquinas e instrumentos presentados por los alumnos.


• Actividad: Realizar una actividad práctica donde los alumnos utilicen herramientas simples para llevar a cabo una tarea específica. Por ejemplo, construir un puente con palillos de dientes y p