Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2 de Clase: Exploración Artística de la Experiencia Escolar

Nivel Educativo: Secundaria, 2º Grado
Área: Artes
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años

Objetivo (PDA): Que el alumno explore con técnicas artísticas y elija una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar, mediante un enfoque en las artes y la experiencia estética, así como la apropiación de culturas a través de la lectura y la escritura, dentro del marco de un proyecto comunitario que fomente valores.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad de Calentamiento:

• Presentación del tema.
  Breve charla sobre cómo nuestras experiencias en la comunidad escolar moldean nuestras sensaciones, emociones, sentimientos e ideas. Uso de ejemplos cotidianos para ilustrar la influencia del entorno escolar en nuestro estado emocional y cómo esto puede ser expresado artísticamente.

Dinámica de Integración:

• Lluvia de ideas.
  En grupos pequeños, los alumnos compartirán experiencias escolares positivas y negativas y cómo estas les hicieron sentir, apuntando a identificar emociones y sentimientos comunes.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Exploración Artística:

• Introducción a Técnicas Artísticas.
  Demostración breve de varias técnicas artísticas (pintura, dibujo, escultura, collage, fotografía digital, etc.) que podrían emplearse para expresar y comunicar emociones y experiencias.

Taller Creativo:

• Experimentación con Técnicas.
  Los alumnos elegirán una técnica presentada y realizarán bocetos o pruebas iniciales, buscando la mejor forma de expresar alguna de las e