El sostenimiento afectivo como base de las experiencias de cuidado que proveen y generan vínculos amorosos para el bienestar y desarrollo de las infancias.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Construyendo Vínculos a través del Juego y el Arte"

Nivel Educativo: Inicial 1º (0 a 3 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno explore su entorno con seguridad mediante el juego, confiando en sus figuras de referencia al disfrutar de la interacción afectiva.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Enfoques: Artes y experiencias estéticas; Vida saludable

Problema a atender: Convivencia

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida afectuosa con una canción que invite a los niños y niñas a sentirse seguros y parte del grupo.
   
   
   • Breve plática sobre la importancia de cuidarnos y cuidar a los demás, utilizando títeres o muñecos para hacerlo más atractivo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   

   • Actividad 1: “Pintando Abrazos” (15 minutos)

     
     
     
     
     • Materiales: Hojas de papel grande, pinturas comestibles, pinceles suaves.
     
     
     • Los niños, guiados por sus educadores y asistentes, crearán obras de arte usando sus manos y pinceles, expresando a través de colores y formas, los sentimientos de cariño y cuidado hacia sus compañeros y figuras de referencia.
     
     
     • Se fomentará la colaboración, permitiendo que pinte un niño y otro lo asista o complementen la obra juntos.
     
     
     
     
   
   

   • Actividad 2: "El Rincón de los Cuentos Afectivos" (10 minutos)

     
     
     
     
     • Se narrará un cuento corto sobre amistad y cuidado, utilizando muñecos y libros con imágenes grandes y coloridas.
     
     
     • Al finalizar, se dialogará brevemente sobre las emociones y enseñanzas del cuento, fomentando la participación con preguntas sencillas y directas.
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • **Reflexión c