Transformaciones de la Energía Térmica y Eléctrica**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Transformaciones de la Energía Térmica y Eléctrica

Grado: Primaria 6º
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende que la electricidad es una forma de energía que se caracteriza por el movimiento o acumulación de cargas eléctricas, y experimenta con las propiedades de conducción o aislamiento eléctrico, para identificar algunos materiales, como los metales, que poseen conductividad eléctrica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Competencia clave: Pensamiento crítico

Interdisciplinariedad: Convivencia

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de objetivos: Se explicará a los estudiantes que el propósito de la clase es entender cómo se transforma la energía térmica en eléctrica y viceversa, así como identificar materiales conductores y aislantes de electricidad.
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la electricidad, energía térmica y cómo estas pueden estar presentes en su entorno cotidiano. Se les preguntará qué dispositivos conocen que usen estas formas de energía.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Experimento de indagación: Los alumnos realizarán un experimento simple para observar la conductividad eléctrica. Utilizando una batería pequeña, cables y bombillas LED, probarán si objetos de diferentes materiales (metal, plástico, madera) permiten que la bombilla se encienda.
     
     
     • Se dividirá a los estudiantes en pequeños grupos para promover la colaboración y la convivencia positiva.
     
     
     • Mientras realizan el experimento, se les incentiva a formular hipótesis sobre por qué