Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Pinceles de la memoria: Creando arte desde nuestras historias comunitarias"

Grado: Secundaria 1º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno recupere de la memoria colectiva acontecimientos significativos de sus familias, escuela o comunidad para representarlos de manera creativa a través de medios artísticos, fomentando así los valores comunitarios y el trabajo colaborativo.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad: "Círculo de historias"

• Descripción: Los alumnos formarán un círculo en el aula y, uno por uno, compartirán brevemente alguna anécdota familiar, escolar o comunitaria que consideren significativa. Puede ser un evento alegre, triste, un logro comunitario, etc.


• Objetivo: Crear un ambiente de confianza y pertenencia, además de identificar elementos comunes que puedan ser explorados artísticamente.


• Recursos: El aula dispuesta de manera que permita la formación de un círculo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad: "Construyendo nuestra memoria colectiva"

• Descripción: En grupos, los estudiantes seleccionarán uno de los relatos compartidos que más les haya impactado o interesado. A partir de ahí, realizarán una lluvia de ideas sobre cómo podrían representarlo mediante una expresión artística (dibujo, escultura, performance, etc.). Posteriormente, comenzarán a esbozar su proyecto en papel, pensando en los materiales que necesitarán y cómo organizarán su trabajo en las próximas sesiones.


• Objetivo: Fomentar el trabajo colaborativo, la creatividad y la planeación artística, resaltando la importancia de la preservación de la memoria colectiva a través del arte.


• **Recursos: