Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en siglo XX

Secundaria 3º - Historia

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.

Problema: Contextualizar la situación que había en Europa antes de la Primera Guerra Mundial.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del problema y su relevancia histórica.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre la Primera Guerra Mundial y anotar sus respuestas en el pizarrón.


• Presentación de conceptos clave: Imperialismo, nacionalismo, alianzas, militarismo.


• Actividad: Entregar a los alumnos una ficha con información básica sobre cada uno de los conceptos clave. Los alumnos deberán leer la información y tomar notas relevantes.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de los conceptos clave.


• Actividad: Realizar una actividad de análisis de fuentes primarias sobre Europa antes de la Primera Guerra Mundial. Los alumnos deberán identificar tensiones y conflictos existentes.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus hallazgos y analizarán las tensiones identificadas.

Sesión 3:

• Introducción al pensamiento crítico: Explicar la importancia del pensamiento crítico en el estudio de la historia.


• Actividad: Realizar una actividad de análisis de causas de la Primera Guerra Mundial. Los alumnos deberán identificar y argumentar las causas principales.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus conclusiones y debatirán sobre las