Introducción al tema y presentación del problema

Ma Guadalupe Esquivel
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema


Objetivo: Comprender la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y por qué son importantes.

  3. Presentación del problema: alumnos que no alcanzaron los aprendizajes fundamentales en lectura y matemáticas.

  4. Discusión en grupos pequeños: ¿Cómo creen que los derechos humanos pueden influir en el acceso a una educación de calidad? ¿Qué papel juegan la lectura y las matemáticas en la defensa de los derechos humanos?

  5. Puesta en común de las respuestas y retroalimentación del facilitador.


Sesión 2: Análisis de la situación problemática


Objetivo: Identificar cómo la falta de acceso a una educación de calidad puede afectar el ejercicio de los derechos humanos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Realización de una actividad de lectura y comprensión sobre los derechos humanos y la educación.

  2. Discusión en grupos pequeños: ¿Cómo creen que la falta de acceso a una educación de calidad puede afectar el ejercicio de los derechos humanos? ¿Qué implicaciones tiene esto para las personas?

  3. Puesta en común de las respuestas y debate en el grupo grande.

  4. Reflexión individual sobre las implicaciones de esta problemática y cómo afecta a la sociedad en general.


Sesión 3: Búsqueda de soluciones


Objetivo: Plantear posibles soluciones para garantizar el acceso a una educ