Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Narración de Actividades y Eventos Relevantes

Grado: 2º de Primaria

Edad de los alumnos: 6 a 8 años

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos regulen, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema Interdisciplinar: Lectoescritura

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Bienvenida y explicación breve del objetivo de la sesión.


• Dinámica grupal "Círculo de historias": Cada niño compartirá, de manera oral, una experiencia corta que haya vivido en la familia, la escuela o la comunidad. Esta actividad busca despertar el interés y prepararlos para el tema del día.

Desarrollo (25 minutos):

1. Introducción al proyecto comunitario (5 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de qué es un proyecto comunitario y cómo la narración de eventos y actividades puede contribuir a fortalecer los lazos comunitarios.
   
   
   
   



2. Taller de narración (10 minutos):

   
   
   
   
   • División de la clase en pequeños grupos.
   
   
   • Cada grupo elegirá un "reportero" que será el encargado de escribir las ideas principales.
   
   
   • A través de preguntas guía, los niños discutirán y narrarán oralmente en su grupo una historia que involucre elementos de la familia, escuela o comunidad.
   
   
   
   



3. Dibujo y escritura (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo creará un dibujo que ilustre su historia.
   
   
   • Con ayuda del maestro, el "reportero" escribirá oraciones cortas que describan su dibujo, poniendo especial atención en la secuencia de la historia y la claridad de las idea