Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Tecnología: Procesos Técnicos

Objetivo (PDA)

Que los alumnos describan los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Grupo de Edad

12 a 15 años (1º de Secundaria)

Duración

50 minutos

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Motivación y Sensibilización:

   
   
   
   
   • Iniciar la clase con un cuestionamiento directo a los estudiantes: ¿Alguna vez se han preguntado cómo los objetos que utilizan diariamente son creados y cómo estos procesos impactan en el entorno? Permitir un breve intercambio de ideas.
   
   
   • Proyectar un breve video sobre la historia de algún objeto tecnológico cotidiano, destacando cómo ha evolucionado su proceso técnico y su impacto en la sociedad, cultura y naturaleza.
   
   
   
   



2. Presentación del Objetivo:

   
   
   
   
   • Comunicar el PDA de la sesión, enfatizando la importancia de comprender los sistemas técnicos para ser agentes de cambio en nuestra comunidad.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración y Análisis:

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes sistemas técnicos (como la fabricación de papel reciclado, la generación de energía solar, entre otros) para investigar y analizar.
   
   
   • Cada grupo deberá identificar los elementos que interactúan en su sistema técnico asignado (organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) y discutir el impacto de estos sistemas en la sociedad, la cultura y la naturaleza.
   
   
   
   



2. Construcción de Saberes:

   
   
   
   
   • Usando materiales reciclables disponibl