Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Cielo Rosado
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa criterios de divisibilidad y números primos al resolver problemas que implican calcular el máximo común divisor y mínimo común múltiplo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas


Grado: Secundaria 2º


Edad de los alumnos: 12 a 15 años


Objetivo (PDA): El alumno usa criterios de divisibilidad y números primos al resolver problemas que implican calcular el máximo común divisor (MCD) y mínimo común múltiplo (mcm).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Trabajo en equipo.


Duración: 50 minutos.


Fases de la clase: Inicio, Desarrollo, Cierre.


Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión.



Inicio (10 minutos)



  1. Bienvenida y explicación: Saludo cordial a los alumnos. Se explica brevemente el objetivo de la clase, resaltando la importancia de las operaciones y sus relaciones inversas en la vida cotidiana y en ciencias exactas.



  2. Activación de conocimientos previos: Se plantea a los estudiantes una breve lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de los números primos, divisibilidad, MCD y mcm. Se utiliza un mapa conceptual en la pizarra para organizar las ideas.



  3. Formación de equipos: Se dividen los alumnos en pequeños grupos, promoviendo la inclusión y asegurando que cada equipo sea diverso en habilidades y conocimientos.




Desarrollo (30 minutos)



  1. Introducción teórica breve: Explicación concisa y clara sobre los criterios de divisibilidad, números primos, MCD y mcm, acompañada de ejemplos cotidianos que faciliten la comprensión.



  2. Investigación-acción: Cada equipo recibe un problema matemático relacionado con el objetivo de la sesión. Deberán investigar (usando libros de texto, internet bajo supervisión y material proporcionado) para entender y apl