Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Exploración de la Diversidad Natural

Grado: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Método: Aprendizaje por indagación
Objetivo (PDA): Que los alumnos realicen experimentos para poner a prueba sus ideas y suposiciones sobre lo que observan en su entorno, fomentando el desarrollo del pensamiento crítico y la apropiación cultural a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Actividad de sensibilización: Comenzaremos con una breve plática sobre la naturaleza y su importancia, preguntando a los niños sobre los diferentes tipos de plantas y animales que conocen, haciendo énfasis en los que viven en nuestra comunidad y en otros lugares. Usaremos ilustraciones y fotografías para hacer la experiencia más visual y atractiva.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Aprendizaje por indagación:
  a. Exploración guiada: Organizaremos una pequeña salida al patio o jardín del colegio (o un espacio preparado dentro del aula que simule un entorno natural) para que los niños observen y recolecten diferentes elementos naturales (hojas, piedras, flores, etc.), guiándolos con preguntas que incentiven su curiosidad y observación.
  b. Experimentación: De regreso al aula, cada niño elegirá uno de los elementos recolectados para realizar un pequeño experimento. Por ejemplo, observar qué sucede cuando se pone una hoja al sol, o al agua, incentivando preguntas como "¿Qué crees que pasará?", "¿Por qué sucede esto?".
  c. Integración de la lectoescritura: Cada niño intentará escribir o dibujar sus observaciones y predicciones sobre el experimento, con la ayuda de tarjetas de vo