Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Identifica formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Problema Interdisciplinar a Atender: Acoso escolar o bullying

Secuencia Didáctica:

Inicio (10 minutos):

1. Encuentro inicial y motivación: Se dará la bienvenida a los niños y niñas, explicando que hoy exploraremos cómo nuestras familias nos ayudan a crecer seguros y felices. Se realizará la pregunta motivadora: ¿Qué es lo que más les gusta hacer con sus familias?

   
   



2. Sensibilización sobre el tema: Se contará una breve historia ilustrada sobre cómo diferentes tipos de familias (nuclear, extendida, monoparental, etc.) brindan apoyo, protección y cariño a sus miembros.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración de conceptos: A través de una dinámica llamada "Árbol de la familia", los alumnos dibujarán su familia y señalarán actividades que realizan juntos que les hacen sentir protegidos y queridos. Se resaltará la importancia de apoyarse y cuidarse mutuamente, conectando con el respeto y la empatía hacia los demás en todos los entornos, incluyendo la escuela.

   
   



2. Conexión con el acoso escolar: Se guiará una reflexión grupal sobre cómo sentirse respaldado por la familia puede ayudar a enfrentar situaciones difíciles como el bullying. Se discutirá en pequeños grupos las similitudes entre el apoyo familiar y el apoyo que podemos brindar