Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Cuidados a la salud desde la medicina antigua.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia para fortalecer la convivencia familiar.


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y diseñarán un proyecto de Aprendizaje servicio relacionado con el tema de la salud desde la medicina antigua.

Sesión 2:

• Reflexión sobre los proyectos de Aprendizaje servicio diseñados por los equipos.


• Discusión en grupo sobre la importancia de los cuidados a la salud desde la medicina antigua.


• Actividad: Los alumnos investigarán y seleccionarán un remedio casero antiguo para compartir con su familia.

Sesión 3:

• Presentación de los remedios caseros seleccionados por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre los beneficios y precauciones de cada remedio.


• Actividad: Los alumnos elaborarán un folleto informativo sobre el remedio casero seleccionado y lo compartirán con sus familias.

Sesión 4:

• Reflexión sobre la importancia de fortalecer la autonomía y participación en la familia.


• Actividad: Los alumnos realizarán una dinámica de trabajo en equipos para identificar situaciones cotidianas en las que pueden demostrar autonomía y participación en su