Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Sulemm Bello
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia


Grado: 1º de Secundaria
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos


Objetivo (PDA): Que el alumno explique los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) e Interculturalidad crítica.


Enfoque interdisciplinar: Valores, Artes y experiencias estéticas.



FASE DE INICIO (10 minutos)



  1. Activación de conocimientos previos y motivación: Iniciaré la clase con una pregunta abierta: "¿Qué entienden por amor, amistad y familia? ¿Creen que estas ideas han sido las mismas siempre?". Los estudiantes compartirán sus respuestas en pequeños grupos, promoviendo un ambiente de respeto e inclusión. Se enfatizará la importancia de considerar diferentes perspectivas culturales.



  2. Presentación del problema: Luego, plantearé un problema que servirá como hilo conductor de la sesión: "En una sociedad imaginaria, las normas sobre el amor y la amistad han cambiado drásticamente en los últimos 50 años. ¿Cómo creen que esto ha afectado a las familias y las relaciones entre las personas?". Esto les permitirá reflexionar sobre la dinámica de cambio en las concepciones sociales a través del tiempo y espacios geográficos.





FASE DE DESARROLLO (30 minutos)



  1. Investigación y análisis: Dividiré la clase en equipos. Cada equipo investigará en libros de texto y fuentes confiables en línea sobre las concepciones de amor, amistad y familia en una época histórica y re