Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Anayeli Rivas
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 2: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Grado y Grupo: 1º de Secundaria


Duración de la sesión: 50 minutos


Objetivo (PDA): El alumno explicará la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.



Inicio (15 minutos)


Actividad de enganche:



  1. Lluvia de ideas: Se solicitará a los alumnos que respondan a la pregunta ¿Cómo creen que nuestro cuerpo sabe cuándo crecer, cuándo sentir hambre o cuándo es el momento de despertar? Las respuestas se anotarán en el pizarrón para visualizar la diversidad de ideas.



  2. Visualización de video corto: Se mostrará un video introductorio (3-5 minutos) sobre el sistema nervioso y endocrino, destacando su importancia en la regulación de funciones del cuerpo humano, especialmente en la adolescencia.



  3. Reflexión inicial: Se promoverá un breve diálogo para conectar los conceptos del video con las ideas previas, haciendo énfasis en el desinterés común hacia entender estos procesos biológicos y su impacto en nuestra vida diaria.




Desarrollo (25 minutos)


Exploración y construcción de conocimientos:



  1. Estaciones de aprendizaje temático: Se dividirá a los alumnos en grupos pequeños. Cada grupo rotará por estaciones que exploran diferentes aspectos de los sistemas nervioso y endocrino, utilizando materiales visuales, maquetas y recursos interactivos. Este enfoque práctico busca incentivar la curiosidad y el interés.



    • Estación 1: El papel del si