Espacios que proveen seguridad y sostén afectivo para aprender de la comunidad con interés y creatividad.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Aula Segura y Creativa para Inicial 1º

Objetivo (PDA): Que el alumno se identifique con el espacio físico para desarrollar su creatividad a través de la exploración de manera segura.

Metodología: Aprendizaje Servicio.

Duración: 45 minutos.

Enfoque: Vida Saludable e Inclusión.

Problemática a Atender: Disciplina.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida en círculo, donde cada niño puede expresar cómo se siente hoy.
   
   
   • Breve dinámica de respiración profunda para promover un ambiente tranquilo y de concentración.
   
   
   • Presentación del tema: "Explorando nuestro espacio seguro y creativo".
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exploración Dirigida (15 minutos): Los alumnos, acompañados por el docente, explorarán diferentes áreas del aula designadas como "estaciones creativas". Cada estación estará adaptada a sus intereses y necesidades de desarrollo, asegurando la inclusión y promoviendo una vida saludable. Ejemplos de estaciones podrían ser un rincón de arte sensorial, un pequeño circuito de motricidad, y un área de construcción con bloques grandes.
     
     
     • Enfoque en Disciplina: A través de esta actividad, se promoverá la autoregulación, el respeto por los turnos y la convivencia armónica, aspectos claves de la disciplina en esta edad.
     
     
     
     
   
   
   • Creación Colectiva (10 minutos): Los niños serán invitados a seleccionar su material favorito de las estaciones y, en conjunto, crearán una obra colectiva. Esta actividad fomentará el trabajo en equipo, la comunicación y el respeto por las ideas de los demás.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre el espacio exp