Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: "Delicias de Nuestra Comunidad"

Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno distinga, con la ayuda de otras personas, situaciones en las que los saberes comunitarios son útiles y cuándo deben complementarse y/o contrastarse con otros conocimientos; cuidando su integridad y la de los demás, con un enfoque en la alimentación y promoviendo una vida saludable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y sensibilización: Saludo afectuoso a los niños y niñas. Se inicia con una breve plática sobre los diferentes alimentos que consumen en casa, preguntándoles qué les gusta comer y quién prepara sus alimentos. Se introduce la idea de que muchas comidas y la forma de prepararlas son especiales de nuestras familias y comunidades.
   
   
   • Motivación: Se les cuenta una historia corta sobre cómo diferentes familias en la comunidad preparan un platillo especial, destacando la importancia de la alimentación saludable.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración y diálogo: Se divide al grupo en pequeños equipos y se les invita a platicar sobre sus platillos favoritos que comen en casa, motivándolos a pensar en los ingredientes. Se les pregunta si saben de dónde vienen esos ingredientes y quién les enseñó a sus familias a preparar esos platillos.
   
   
   • Construcción de saberes: Utilizando dibujos y recortes de revistas, los niños y niñas crearán un collage colectivo que represente los diferentes alimentos y platillos de los que hablaron. Se promueve la discusión sobre cómo estos alimentos contribuyen a una vida saludable.