Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Procesos Técnicos en la Comunidad

Nivel Educativo: Secundaria 1º
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años
Asignatura: Tecnología
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Fase de Inicio (10 minutos)

Actividad de Gancho:

• Dinámica grupal rápida: "Un objeto tecnológico que admiro". Cada estudiante menciona un objeto tecnológico que admira y explica por qué en no más de 30 segundos. El objetivo es activar el pensamiento previo sobre tecnología y sus implicaciones en la vida cotidiana.

Fase de Desarrollo (30 minutos)

1. Exploración y Comprensión:

• Lectura colaborativa: Se dividirá la clase en pequeños grupos. A cada grupo se le asignará un texto corto que describe un sistema técnico diferente (por ejemplo, una planta de tratamiento de agua, una red de telefonía móvil, un sistema de transporte público). Cada grupo leerá su texto y subrayará las partes donde se mencionen los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Diálogo y síntesis: Después de la lectura, cada grupo creará un diagrama o mapa conceptual que muestre cómo se interrelacionan los elementos identificados en su sistema técnico. Se incentiva el uso de dibujos, símbolos o cualquier otro recurso gráfico que facilite la comprensión.

2. Aplicación y Reflexión:

• Creación de carteles: Utilizando el diagrama o mapa conceptual, cada grupo creará un cartel que explique c