Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa para Preescolar 3º

Título de la Sesión: "Expresando Nuestro Mundo Interior"

Duración: 45 minutos

Fecha: [Indicar la fecha específica]

Grado: Preescolar 3º (Niños de 3 a 6 años)

Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de expresar de manera oral, ideas completas sobre sus necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes, dirigiéndose a distintas personas y combinando los lenguajes, desde una perspectiva comunitaria y bajo un enfoque de artes y experiencias estéticas e inclusión.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema a tratar: Convivencia

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Saludo y Asamblea Inicial: Inicio con una dinámica grupal donde cada niño, al pasar al centro, saluda al grupo y comparte algo que le gusta (puede ser un juguete, comida, actividad, etc.).

  
  



• Motivación y Presentación del Tema: Se introduce el tema con un cuento corto sobre la importancia de compartir nuestras ideas y sentimientos para una mejor convivencia, ejemplificando cómo los personajes del cuento expresan sus necesidades y emociones.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Actividad 1: "Caja de Emociones": Se presenta una caja decorada con diversos objetos que representan diferentes emociones y gustos. Cada niño escoge un objeto y explica por qué lo escogió y cómo se relaciona con lo que siente o prefiere.

  
  



• Actividad 2: "Mi Mural Comunitario": En grupos pequeños, los niños crean un mural con dibujos y palabras que expresen sus ideas, necesidades, emociones y saberes. Se fomenta la discusión y el trabajo en equipo para decidir qué incluir en su mural, promoviendo la