La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Enrique Rivera
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación


Asignatura: Historia de Secundaria 2º


Grupo de edad: 12 a 15 años


Duración de la sesión: 50 minutos


Objetivo (PDA): Distingue las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.



Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y Artes y experiencias estéticas



Fase de Inicio (10 minutos)


Actividad de Enganche:



  • Dinámica de lluvia de ideas: ¿Qué saben sobre la Nueva España? Los alumnos expresarán sus ideas previas y el docente las anotará en el pizarrón. Esto permitirá identificar el conocimiento previo de los alumnos y sus intereses.



  • Presentación del problema a resolver: Como grupo, reflexionarán sobre cómo el desinterés en la historia y la cultura puede afectar nuestra comprensión del presente y nuestra identidad.




Fase de Desarrollo (30 minutos)


Trabajo en Equipo y Aprendizaje Basado en Problemas:



  1. División en equipos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños para investigar sobre uno de los siguientes temas:



    • Forma de gobierno en la Nueva España

    • Economía de la Nueva España

    • Cultura y sociedad en la Nueva España



  2. Investigación y Creación: Cada equipo investigará su tema utilizando textos proporcionados (libros, artículos, recursos en línea confiables) y creará un mural, collage o presentación digital que refleje su tema. Deben enfocar su investigación en cómo estos aspectos contribuyeron a la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.