La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué es una comunidad y su importancia.


• Presentación del problema: se expondrá el problema que se abordará en las siguientes sesiones, que es la dificultad para reconocer el valor histórico de la comunidad.


• Actividad de diagnóstico: se les entregará a los alumnos un cuestionario para evaluar su conocimiento sobre la historia de su comunidad.

Sesión 2:

• Trabajo en equipo: los alumnos se organizarán en grupos y cada grupo investigará sobre un aspecto histórico de su comunidad.


• Aprendizaje servicio: los grupos se comprometerán a realizar una acción relacionada con el tema, como entrevistas a personas mayores o visitas a lugares históricos de la comunidad.

Sesión 3:

• Exposición de los grupos: cada grupo presentará sus hallazgos y la acción realizada ante el resto de la clase.


• Reflexión y debate: se abrirá un espacio para que los alumnos compartan lo aprendido y discutan la importancia de conocer la historia de su comunidad.

Sesión 4:

• Creatividad: se realizará una actividad artística en la que los alumnos representen a su comunidad a través de dibujos o maquetas.


• Intercambio cultural: se invitará a un representante de una comunidad vecina para que comparta sus tradiciones y prácticas cultu