Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

Título de la sesión: Descubriendo mundos a través de las palabras

Grado: Secundaria 2º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y Pensamiento crítico.

Inicio (15 minutos)

• Presentación del tema: El docente introduce el concepto de "textos literarios" destacando la diversidad lingüística y cultural presente en obras escritas en español o traducidas a este. Se enfatiza la relevancia de la literatura como medio para entender y apreciar diversas culturas y perspectivas.

  
  



• Actividad de motivación: Se realizará una lluvia de ideas donde los alumnos compartirán sus experiencias previas con textos literarios, tanto en español como traducidos. El docente dirigirá la conversación hacia la importancia de la lectura crítica y cómo ésta nos permite desarrollar un juicio estético.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Exploración guiada: Los estudiantes elegirán un texto literario de una lista previamente seleccionada por el docente, asegurándose de incluir una variedad de géneros, culturas y épocas. Se formarán equipos pequeños para leer un fragmento del texto elegido y discutir las primeras impresiones, emociones y preguntas que surgen.

  
  



• Análisis en grupo: Cada equipo compartirá sus reflexiones sobre el texto con el resto de la clase, centrándose en los elementos literarios identificados, la temática cultural y las respuestas personales ante la lectura. Esta actividad promoverá el diálogo, la escucha activa