Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Cuerpo Humano y su Cuidado

Nivel: Primaria 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno reconoce y describe los órganos de los sentidos y su función; explica y representa acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y que favorecen su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Interdisciplinariedad: Ciencias Naturales y Educación para la Salud.

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad rompehielo: El maestro preguntará a los alumnos qué saben sobre los órganos de los sentidos y por qué son importantes. Se anima a compartir experiencias personales brevemente.
   
   
   • Presentación del tema: Se anunciará que explorarán cómo cuidar su cuerpo, enfocándose en los órganos de los sentidos y la alimentación.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: "Exploradores de Sentidos" (15 minutos):
     
     
     • Los alumnos, en equipos, realizarán una actividad de exploración donde identificarán, con vendas en los ojos, diferentes objetos solo usando sus sentidos (tocar, oler, oír).
     
     
     • Reflexión grupal: ¿Qué sentido fue más útil? ¿Cómo se sintieron al no poder usar alguno de sus sentidos?
     
     
     
     
   
   
   • Actividad 2: "Mi Cuerpo Saludable" (10 minutos):
     
     
     • Idearán una campaña de concientización sobre el cuidado de los órganos de los sentidos, incluyendo consejos de alimentación saludable que beneficie su funcionamiento.
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en común: Cada equipo presentará su campaña de cuidado del cuerpo y alimentación saludable.
   
   
   • Reflexión final: El maestro resalt