Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Título de la Sesión: "Expresando Nuestro Mundo Interior"

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno comprenda, al interactuar con las demás personas, que existen diversas formas de comunicarse, reconociendo y respetando la diversidad en la expresión de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria y con un enfoque en la convivencia armónica.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Inclusión e Igualdad de género

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (15 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del Proyecto: Se explicará a los niños que vamos a realizar un proyecto juntos llamado "El Árbol de las Emociones", en el cual aprenderemos a comunicar nuestras emociones, gustos y necesidades a través de dibujos y palabras.
   
   
   • Actividad Rompehielo: "La Pelota de las Emociones". En círculo, se pasará una pelota mientras suena música. Cuando la música se detiene, el niño o niña que tenga la pelota deberá expresar una emoción que haya sentido en el día y realizar una mímica de esta. Los demás intentarán adivinarla, promoviendo la empatía y el reconocimiento de diversas emociones.
   
   
   
   



2. Desarrollo (20 minutos):

   
   
   
   
   • Creación del Árbol de las Emociones: Se proporcionará a cada niño materiales como papel, colores y marcadores para que dibujen algo que les haga felices, algo que les haga sentir tristes, algo que deseen, y algo que hayan aprendido recientemente. Estos dibujos se pegarán en un gran mural colectivo en forma de árbol, representando así nuestro "Árbol de las Emociones y Saberes".
   
   
   • Diálogo Guiado: Se facilitará un diálogo sobre lo que cada uno ha aportado al árbol, fomenta