Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Plan de clase

Título de la sesión: Aventura en la Cocina Saludable

Duración: 45 minutos

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Que los alumnos respeten y pongan en práctica medidas de seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales en diferentes lugares, particularmente en la cocina, para preparar un platillo sencillo que promueva una alimentación saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoques: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Desarrollo de la sesión

Introducción (10 minutos)

• Saludo y motivación: Comenzaremos con un breve círculo de saludo donde cada niño compartirá su comida favorita, fomentando la diversidad cultural de sus respuestas.


• Introducción al tema: Explicación corta y dinámica sobre la importancia de comer alimentos saludables y cómo podemos prepararlos de manera segura, usando objetos y herramientas adecuadas para nuestra edad.

Desarrollo (25 minutos)

1. Historia interactiva (5 minutos): Narración de una historia que incluya elementos de diversas culturas sobre un personaje que aprende a hacer su propio snack saludable usando frutas y verduras, resaltando la importancia de lavarse las manos, usar utensilios seguros (como cucharas de madera, tazas de medir de plástico) y la ayuda de un adulto para cortar.

   
   



2. Actividad práctica (15 minutos): Los niños, divididos en pequeños grupos, realizarán su propio snack saludable (pueden ser brochetas de frutas o ensaladas de frutas) utilizando herramientas y materiales seguros bajo supervisión. Se promoverá el uso de frutas de temporada y de diferentes regiones, abordando así la interculturalidad.

   
   



3. Reflexión grupal (5 minutos): C