Introducción a la narración de sucesos del pasado y del presente.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de sucesos del pasado y del presente.
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente, así como familiarizarlos con diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve actividad de lluvia de ideas sobre qué entienden por narración y sucesos del pasado y del presente.


2. Presentar ejemplos de narraciones de sucesos del pasado y del presente en diferentes formatos (cuentos, noticias, diarios, etc.).


3. Realizar una lectura en voz alta de un cuento o una noticia que narre un suceso del pasado o del presente.


4. Realizar una actividad de análisis de la narración, identificando los elementos narrativos como el inicio, desarrollo y desenlace, así como los estilos y recursos utilizados.


5. Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos narren un suceso del pasado o del presente utilizando diferentes estilos y recursos narrativos.

Sesión 2:
Tema: Fuentes de información para la narración de sucesos del pasado y del presente.
Objetivo: Enseñar a los alumnos a utilizar diferentes fuentes de información para enriquecer sus narraciones de sucesos del pasado y del presente.

Actividades:

1. Retomar la actividad de escritura creativa de la sesión anterior y pedir a los alumnos que compartan sus narraciones.


2. Introducir el concepto de fuentes de información y su importancia en la narración de sucesos del pasado y del presente.


3. Presentar diferentes fuentes de información como libros, internet, entrevistas, etc. y explicar cómo pueden ser utilizadas en la narración.


4. Realizar una actividad de investigación en la que los