Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Funciones Vitales y Cambios en los Seres Vivos

Grado: 6º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA):

Que los alumnos indaguen y expliquen los cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10,000 años y en la actualidad, tanto en México como en el mundo, promoviendo el pensamiento crítico y la vida saludable.

Desarrollo de la sesión:

1. Introducción (10 minutos)

• Inicio de la sesión con una pregunta generadora: “¿Alguna vez han visto un animal o planta que ya no existe más? ¿Qué creen que pudo haber pasado?”


• Breve explicación sobre las funciones vitales que caracterizan a plantas y animales y cómo estas se relacionan con su entorno.


• Introducir la importancia de la alimentación como un factor interdisciplinar que influye en la vida de los seres vivos.

2. Desarrollo (20 minutos)

• Actividad 1: Formación de equipos para investigar diferentes seres vivos extintos en México y el mundo, centrándose en causas relacionadas con su alimentación y entorno. Cada equipo elige un ser vivo para investigar.


• Actividad 2: Usando tablets o computadoras, los alumnos buscarán información acerca de su ser vivo asignado, enfocándose en cómo eran sus funciones vitales y de qué manera su alimentación y cambios en su entorno podrían haber contribuido a su extinción.


• Discusión en grupo: Cada equipo presentará sus hallazgos, discutiendo cómo estos cambios en el entorno natural y en los seres vivos muestran la importancia de mantener un equilibrio en la naturaleza.

3. Cierre (15 minutos)

• Debate guiado