Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Tecnología con énfasis en Comunicación y Representación Técnica

Grado: Secundaria 2º

Duración: 50 minutos

Sesión: 1 de 4

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Enfoque: Vida Saludable y Interculturalidad Crítica.

Metodología: Aprendizaje Servicio.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Activación del conocimiento previo:

1. Bienvenida y motivación: Se inicia con una breve charla sobre la importancia de la alimentación saludable y cómo la tecnología puede ayudar a mejorar los hábitos alimenticios en distintas culturas.


2. Lluvia de ideas: Se invita a los alumnos a compartir qué saben sobre las formas en que las diferentes culturas representan sus técnicas y tradiciones alimenticias. Se enfatiza en la diversidad cultural y la importancia de estos conocimientos en el diseño de soluciones tecnológicas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Exploración y conceptualización:

1. Exploración de ejemplos: Se presentan ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en tecnología, focalizando en cómo estos pueden aplicarse a soluciones para problemas de alimentación en diferentes contextos culturales.


2. Taller de diseño: Los alumnos, divididos en equipos, eligen un problema de alimentación para trabajar (por ejemplo, la falta de acceso a alimentos saludables en una comunidad). Luego, usando materiales reciclables y de bajo costo, comienzan a esbozar representaciones gráficas de una solución tecnológica que podría ayudar a resolver este problema, consid