Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3° de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir fecha específica]
Objetivo (PDA): Que el alumnado reconozca y use pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Equidad de Género
Problema Interdisciplinar a Abordar: Acoso escolar o bullying

Desarrollo de la Sesión

• Inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  • Presentación del tema: Breve explicación sobre la importancia del diálogo y cómo este puede ayudarnos a mejorar nuestra convivencia en la comunidad escolar, haciendo hincapié en el respeto, la inclusión y la igualdad de género.
  
  
  • Sensibilización: Mediante preguntas dirigidas, explorar conocimientos previos y experiencias del alumnado respecto al acoso escolar, destacando cómo el diálogo puede ser una herramienta para resolver conflictos.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos)

  
  
  
  
  • Actividad 1: "El Árbol de las Pautas"
    
    
    • Los alumnos, en equipos mixtos e incluyentes, crearán un árbol en papel kraft. En las raíces escribirán las bases del diálogo (respetar turnos, prestar atención, etc.), en el tronco los problemas como el acoso escolar que desean erradicar de su comunidad, y en las hojas las soluciones a través del diálogo. Esta actividad promueve la creatividad, el trabajo en equipo y la aplicación de las pautas de diálogo.
    
    
    
    
  
  
  • **Actividad 2: "Role-playing: Escenarios de Diál