Las tensiones en siglo XX

Israel Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reúne información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero) y la utiliza para estructurar una narrativa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Historia de México - "Las tensiones del siglo XX: Las políticas de Lázaro Cárdenas"


Grado: Secundaria 2º.
Edad de los alumnos: 12 a 15 años.
Duración de la sesión: 50 minutos.


Objetivo (PDA)


Que el alumno reúna información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero) y la utilice para estructurar una narrativa que refleje el impacto de estas políticas en la sociedad mexicana de la época.


Metodología


Aprendizaje Basado en Problemas, con un enfoque en el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura, abordando también el problema del rezago educativo.


Fases de la Sesión


1. Inicio (10 minutos)



  • Presentación del Problema: Se introducirá a los estudiantes en el contexto del México post-revolucionario, enfocándose en las tensiones sociales, económicas y políticas de la época. Se planteará la siguiente pregunta problematizadora: "¿Cómo las políticas de Lázaro Cárdenas transformaron la sociedad mexicana del siglo XX y qué desafíos enfrentaron?"

  • Activación de conocimientos previos: Breve lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de Lázaro Cárdenas y su periodo presidencial.


2. Desarrollo (30 minutos)



  • Investigación y análisis: Los estudiantes, divididos en equipos, investigarán una de las seis políticas gubernamentales de Cárdenas asignadas aleatoriamente (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, etc.). Utilizarán recursos en línea y libr