Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de sesión de clase:

Asignatura: Historia de México II
Grado: 2do de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Revolución Mexicana
Objetivo (PDA): Que el alumno argumente desde el presente la relevancia que tiene para su vida la Revolución Mexicana y sus aportes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques transversales: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Inicio (15 minutos):

1. Motivación y activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • El docente iniciará la sesión presentando imágenes impactantes de la Revolución Mexicana, preguntando a los estudiantes qué saben sobre ellas y qué emociones les generan.
   
   
   • Breve discusión sobre cómo creen que esos eventos del pasado repercuten en su vida actual.
   
   
   
   



2. Presentación del problema:

   
   
   
   
   • Se planteará el siguiente problema: "En la actualidad, ¿cómo influyen los logros y desafíos de la Revolución Mexicana en nuestra sociedad? Considera aspectos como la educación, derechos laborales y la democracia en México".
   
   
   • Se formarán equipos para que, a lo largo de la clase, trabajen en la búsqueda de soluciones a este problema.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Investigación y análisis:
   
   
   • Cada equipo recibirá fragmentos de textos históricos, artículos y testimonios de la época, que deberán leer e interpretar. Esta actividad tiene como objetivo mejorar la comprensión lectora, identificando ideas principales y secundarias, y relacionándolas con el problema planteado.
   
   
   • Guiados por el docente, discutirán en sus equipos cómo esos textos se