Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 1: Las tensiones en siglo XX

Grado: Secundaria 2º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno pueda ponderar las demandas sociales que orientaron las tensiones del siglo XX y la participación de los diferentes grupos sociales en su conducción en diferentes momentos.

Inicio (15 minutos)

Actividad de Enganche: Iniciaré la clase presentando un breve video que muestre imágenes icónicas de varios eventos significativos del siglo XX, como revoluciones, movimientos sociales, conflictos bélicos, y avances tecnológicos. Posteriormente, preguntaré a los alumnos qué saben sobre estos eventos y qué creen que estos eventos indican sobre las tensiones y demandas sociales de la época.

Introducción al Tema:

1. Breve descripción de las tensiones del siglo XX, destacando cómo las demandas sociales y la participación de diferentes grupos condujeron a cambios significativos a nivel mundial.


2. Presentación del problema central a analizar: "¿Cómo las tensiones sociales del siglo XX dieron forma al mundo en el que vivimos hoy, y qué podemos aprender de ello para abordar el rezago educativo?"

Desarrollo (25 minutos)

Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas:

1. Formación de Equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de 4 a 5 integrantes. A cada equipo se le asignará una década del siglo XX para investigar y analizar las principales tensiones sociales de ese periodo.

   
   



2. Investigación y Análisis: Utilizando recursos en línea y libros de texto, cada equipo investigará las causas y consecuencias de las tensiones sociales de su década asignada, cómo estas fueron dirigidas por diferentes g