El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de Sesión: "El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas"

Dirigido a: Alumnos de Formación Cívica y Ética de Secundaria 2º (12 a 15 años).

Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado, y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Problema interdisciplinario a abordar: Adicciones.

Duración: 50 minutos.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Actividad de motivación y sensibilización: Iniciar con un breve vídeo o testimonio sobre las consecuencias del consumo de drogas en adolescentes. Después, realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos expresen qué saben sobre el consumo de drogas y sus efectos en la salud y la vida social.


• Presentación del problema a investigar: "En nuestra comunidad, se ha identificado un incremento en el consumo de drogas entre adolescentes. ¿Cómo podemos, desde nuestro rol de estudiantes, contribuir a la prevención y promover un estilo de vida saludable?"


• Formación de equipos: Los alumnos se agruparán en equipos de 4 o 5, considerando la inclusión y la diversidad de capacidades y perspectivas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación y análisis: Cada equipo realizará una investigación breve (usando libros, internet, entrevistas con expertos si es posible) sobre las causas y consecuencias del consumo de drogas en adolescentes y estrategias efectivas de prevención. Deberán considerar información sobre el derecho a la salud y cómo este se ve afectado.


• Propuesta de solución: Basándose en su in